Gymnázium Podbořany - všeobecné gymnázium v Podbořanech

Studenti primy, sekundy a tercie se tak jako každý rok opět zúčastnili oblastního kola matematické olympiády, kde zhruba osmdesát žáků stejných ročníků měřilo své síly v matematických dovednostech. Byť se v dnešní době matematika ve školách řadí mezi předměty méně oblíbené, možná i trochu obávané, naši žáci dokázali pravý opak – nejenom že ji mají rádi, ale svými výsledky přesvědčili i o výborných matematických dovednostech.

A jak to tedy dopadlo? V kategorii osmých tříd se Miroslav Podlesný umístil na druhém místě, v kategorii sedmých tříd jsme získali medaile dokonce tři – na prvním místě zcela suverénně stanula Iveta Koubová, o druhé místo se podělili Anna Šáchová a Uschu Bathbaatar spolu s dalšími třemi žáky jiných škol a na třetím místě se umístila Andrea Geisselová. I v kategorii šestých tříd se jediná zástupkyně naší primy Lucie Solčanská probojovala do první poloviny tabulky.

Co zbývá dodat? Popřejme našim studentům, ať jim záliba v matematice co nejdéle vydrží, neboť absolventi technických oborů, kde je studium matematiky zastoupeno v největší míře, mohou najít velmi zajímavé uplatnění na trhu práce.

Markéta Wolfová, učitelka matematiky

Ráno 26. dubna 2012 jsme v sestavě Lenka Liptáková, Kristýna Jerhotová, Karla Pokorná a Lukáš Zaržický přijeli do Ústí nad Labem na krajskou přehlídku středoškolské odborné činnosti. Přehlídka se konala v Domě dětí a mládeže. Po úspěšném nahrání svých prezentací do počítačů byli všichni soutěžící slavnostně přivítáni proslovem organizátora SOČ a seznámeni s předsedy jednotlivých porot.

V oboru historie naše gymnázium reprezentovaly všechny tři dívky. Lenka Liptáková se zabývala ženami Jindřicha VIII. a vědomosti získané z odborné literatury porovnávala s filmy a seriály. Z pohledů několika porotců nebyla Lenka pochopena, ale své úmysly dokázala velmi pěkně vysvětlit v diskuzi, a tak se jí podařilo čestně obhájit svou práci. Kristýna Jerhotová se pustila do orální historie a zpracovala osobnost prof. doc. Luboše Kohouta, filosofa, historika a chartisty. Kristýna byla pochválena v diskuzi za perfektní reagování na otázky. Svou obhajobou, ve které podala několik opravdu zajímavých informací, porotu zaujala natolik, že si vysloužila 3. místo. Karla Pokorná se věnovala svému prapradědovi Václavu Fürstovi, jenž byl mistrem kamnářem a keramikem. Ve své prezentaci stejně jako Kristýna dala přednost několika zajímavostem a poskytla porotě pohled na některé fotografie jeho děl. Zaujala tak příčku 2. místa. Ani jednu z nás pochvala neminula. Všechny tři naše práce byly zhodnoceny jako velmi dobré.

Hvězdou našeho gymnázia se stal Lukáš Zaržický, který soutěžil v oboru informatiky se svou webovou aplikací I-notes, kde studenti a nově i učitelé mohou sdílet zápisky jednotlivých školních předmětů. Svým projevem přesvědčil ostatní, že problematice daného tématu rozumí a jistě všechny zaujala možnost praktického využití této aplikace v budoucnosti. Lukáš Zaržický tak  nejenže obsadil 1. místo, ale také postoupil do celostátní přehlídky, která se koná 15. až 17. června v Kutné Hoře. Všichni budeme Lukášovi držet palce.

Po vyhlášení a vyzvednutí cen jsme se vydali do města, kde jsme své úspěchy oslavili pořádnou porcí jídla a vyprávěním pocitů a dojmů. Za své výsledky děkujeme našim konzultantkám Mgr. Marcele Svejkovské a Mgr. Markétě Wolfové, které nám poskytly vítané rady. Středoškolská odborná činnost je výborná a hlavně přínosná zkušenost středoškoláka, a tímto bychom ji chtěli doporučit svým mladším spolužákům v příštích letech.

Za všechny reprezentanty Karla Pokorná

Studenti oktávy Gymnázia v Podbořanech se v posledních týdnech zabývali životem a dílem Franze Kafky. Strávili s ním aktivně několik dnů, někteří vzali studium tak vážně, že dokonce mysleli a psali jako Franz Kafka. Jak to?

Dostali totiž nabídku, aby vytvořili projekt, který pomůže obci Siřem jejímu znovuobrození, zvýšení povědomí o obci, i o životě Franze Kafky, který v Siřemi v letech 1917/1918 pobýval. Tuto nabídku inicioval podbořanský „kafkolog“ pan Jiří Procházka.

Po neuvěřitelném úspěchu, kdy se studentům gymnázia podařilo s projektem zabývajícím se regionálním rozvojem obhájit první místo v celostátní manažersko-marketingové soutěži, nešlo tuto velkorysou nabídku nepřijmout. A tak se pustili do práce pod vedením Mgr. Jany Romové. Ta zařídila 2-denní seminář spojený s workshopem v ubytovacím zařízení ve Chvojkovském mlýně, kde za odborného výkladu Mgr. Ondřeje Pilaře vznikly všechny nápady do projektu. Studenti se také pokusili navrhnout knižní obálku na Kafkovu Proměnu a napsat Franzi Kafkovi několik dopisů. Vznikla tak velmi zdařilá díla.

Aby byla myšlenka kompletní, rozhodli se studenti předat vzniklý projekt oficiálně a slavnostně zastupitelům města Blšany, pod které obec Siřem patří. K tomuto slavnostnímu aktu došlo ve středu 18. dubna za účasti starosty města Blšany, pana Petra Bukáčka, paní Vacinkové, bývalé starostky, paní Ireny Vostřelové, která poskytla finance na úhradu 2-denního soustředění, pana Jiřího Procházky a paní ředitelky Mgr. Marie Honzlové, která hned od začátku dala nápadu zelenou.

Studenti argumentovali, prezentovali a obhajovali své myšlenky, jak vyzvednout povědomí o nedaleké, skoro zapomenuté obci Siřem. Jedni navrhovali zřízení informačních tabulí, navigačních směrníků, druzí představili svoji myšlenku na zřízení infocentra, dřevěného přístřešku s mnoha informacemi o obci, o Kafkovi a jeho díle. Neměla by chybět mapka obce s vyznačenými body, které jistě stojí za navštívení. Jako například nápad třetí skupiny, která si myslí, že by bylo reálné zřídit v prostorách tamější několikapodlažní sýpky Muzeum Franze Kafky. Mladým lidem by se mohla líbit myšlenka uspořádat v Siřemi workcamp, v dnešní době velmi populární aktivita, která umožňuje převážně mladým lidem strávit několik dnů s lidmi z Čech i ze zahraničí se stejným zájmem o ochranu památek. Cílem je nejen pomoci obci, ale i rozšířit si vlastní obzory, jako např. schopnost komunikovat nebo aktivně rozvíjet cizí jazyk. Studenty také napadlo zrealizovat hudební festival, který by se každý rok opakoval a měl by do Siřemi nalákat zástupce všech generací, kteří mají zájem nejen o hudbu, ale i o divadelní umění, nebo život a dílo Franze Kafky.

Poté, co si blšanští zastupitelé vyslechli všechny nápady studentů, neskrýval pan starosta nadšení, stejně jako paní ředitelka gymnázia, která studenty chválila za kultivovaný způsob projevu, schopnost argumentace a veřejné vystupování. Pan starosta se vyjádřil ke každému z projektů, vždy uvedl konkrétní příklady, které se mu na myšlenkách studentů líbily. Pak také doplnil informace na dokreslení situace, aby si i studenti uvědomili, že realizace jejich nápadů nebude vůbec lehká, ve smyslu získání dostatečných finančních prostředků. Nezapomněl však dodat, že by byl velmi rád, aby k realizaci těchto nápadů dříve nebo později postupně došlo. To uvítalo i gymnázium a přislíbilo spoluúčast na budoucí realizaci projektu.

Je zjevné, že studenti oktávy Gymnázia v Podbořanech urazili za posledních několik týdnů dlouhou cestu a udělali mnoho práce pro dobrou věc. Nyní je čeká zkouška dospělosti, proto jim držme palce a přejme jim, aby v životě sklízeli minimálně takové úspěchy, jakých se jim podařilo docílit v posledních měsících na gymnáziu.

Napsala Mgr. Jana Romová.

3. dubna 2012 se v Žatci v prostorách Střední zemědělské a ekologické školy konala přehlídka středoškolské odborné činnosti studentů lounského okresu. Celkem zde své práce představilo 19 studentů v různých oborech. Naše gymnázium reprezentoval Lukáš Zaržický se svým „I-notesem“, aplikací, kterou vytvořil a na které mohou zájemci sdílet své poznámky, výpisky z jednotlivých školních předmětů. Nově bude přidána sekce na sdílení prezentací, pracovních listů apod. Jeho výklad byl natolik přesvědčivý, že hned na místě si získal několik nových uživatelů. Na závěr byl komisí oceněn (i věcnými a finančními dary) jako velmi úspěšný účastník a postup do krajského kola měl jistý.

Dalšími našemi účastnicemi byly tři studentky, všechny obhajovaly práce historické. Ve své sekci měly ještě tři konkurenty. Tradiční téma netradičně zpracovala Lenka Liptáková, zabývala se vztahem Jindřicha VIII. k ženám, mimo jiné porovnávala odborné publikace s několika filmy a seriálem. Zajímavý je její konečný pohled na tohoto panovníka, který je většinou vnímán jako synonymum tyrana. Lenka ho vnímá jako oběť doby, která jej nutila k tomu mít alespoň dva mužské dědice, proto tedy tolik manželek. A jak nahlíží na popravy? Můžete si přečíst sami,všechny práce jsou uloženy na gymnáziu.

Obě poslední práce se týkají dějin 20. století. Kristýna Jerhotová se věnovala mapování osudů a názorů významné osobnosti – prof.doc. Luboše Kohouta, filosofa, historika a chartisty, používala především metodu orální historie, tj. její práce byla založena na rozhovorech jak s p. docentem, tak i např. s jeho dcerou, která se v 70. a 80. letech zabývala přepisováním samizdatových textů. Jak Lenka, tak i Kristýna také postupují do krajského kola.

Jako jedna z nejlepších ze všech 19 prací byla oceněna Karla Pokorná, která se zabývala osudy a dílem svého prapradědečka, keramika a sochaře Václava Fürsta. Ten svůj život prožil zčásti v Březnici u Příbrami, zčásti v Podbořanech. Všude po sobě zanechal nesmazatelné stopy v podobě kachlových kamen, zajímavě zdobených (až veselých) náhrobků, kapliček či předmětů denní potřeby (vázy, mísy…). Karla velmi trefně pojednala o osudech dvou jeho významných podbořanských počinů – reliéfu Lenina a sochy T. G. Masaryka. Ani jedno z děl už dnes nespatříme, Masaryka zničili v padesátých letech komunisté, Lenin byl rozbit v letech devadesátých. Práce Karly má atributy práce bakalářské, či dokonce diplomové.

Všem čtyřem studentům k jejich úspěchu blahopřejeme a 26. dubna při krajské přehlídce, kde bude přirozeně daleko větší konkurence, budeme držet palce. Zároveň tímto vyzýváme všechny studenty počínaje kvintou, aby se věnovali odborné činnosti, může to být velkou výhodou u zkoušek na vysokou školu i při samotném studiu.

Marcela Svejkovská.

V pátek 23.března se naše pětičlenné družstvo zúčastnilo matematické soutěže Náboj pořádané Matematicko – fyzikální fakultou v Praze. Po hodině hledání místa k zaparkování auta jsme se všichni sešli na místě a přibližně v jedenáct hodin i v lavicích posluchárny M1. Dostali jsme instrukce, odpočítali poslední vteřiny do startu soutěže, otevřeli obálku s prvními šesti příklady a začali počítat. Po dvou hodinách namáhavého počítání a tipování jsme se mohli šťastně nasvačit sponzorskými dary v podobě baget. Poté jsme si vyslechli krátkou přednášku docenta Rokyty o tom, proč studovat matematiku a proč ne, zajímavé povídání o nevyřešených problémech matematiky spojených s lukrativní finanční odměnou. Přednáška byla dvojsečná, každý si našel správnou odpověď. Vyhlášení prvních pěti míst se nás sice netýkalo, ale úspěšně jsme se umístili v první polovině všech pražských účastníků, z čehož máme velkou radost.

Za celý tým František Wolf a Monika Kozinová

V posluchárně M1

   Jaké nové příležitosti přinesla zkušenost z celostátní soutěže studentům a Gymnáziu v Podbořanech? Na základě článků, které o této soutěži a úspěchu studentů vyšly, byli soutěžící oktaváni osloveni, aby se zapojili do nápadu pana Jiřího Procházky obrodit a znovuvzkřísit povědomí o vesničce Siřem. Tato obec leží 8 km od Podbořan. Její význam spočívá především v odkazu na Franze Kafku, který v Siřemi pobýval několik měsíců u své sestry Ottly.

                   (kostel Neposkvrněného početí Panny Marie v Siřemi)

   Chopili jsme se tedy příležitosti a uspořádali několikadenní projekt „Siřem – po stopách Franze Kafky“. Tuto iniciativu, která vzešla od vyučující německého jazyka, podpořilo vedení školy a projekt mohl začít.

   Ve středu 28. března vyjeli studenti oktávy společně s panem J. Procházkou a Mgr. J. Romovou do nedaleké Siřemi, aby získali potřebnou fotodokumentaci a nasáli tamější atmosféru. Hlavním bodem našeho snažení bylo dvoudenní soustředění, které proběhlo dne 29. – 30. března v prostorách ubytovacího a školícího střediska Chvojkovský mlýn u Žihle. Finančně jej zaštítila paní Irena Vostřelová, majitelka sýpky v Siřemi.

   Na čtvrtek byl připraven půldenní seminář, na kterém mohli oktaváni získat povědomí o pražských německy píšících autorech, nechyběly podrobné informace o životě Franze Kafky a detailní rozbory jeho děl nejen v českém, ale i v německém jazyce. O odborný výklad se postaral Mgr. Ondřej Pilař.

                           (seminář v prostorách Chvojkovského mlýna)

   Pátek se odehrál již v duchu workshopu. Studenti, rozdělení do několika týmů, vypracovali studie k problematice znovuvzkříšení povědomí o vesničce Siřem v návaznosti na pobyt Franze Kafky. Jaké nápady se zrodily a jak se oktaváni chopili tohoto úkolu, to vše se dozvíme až po skončení našeho několikadenního projektu.

Napsala Mgr. Jana Romová

   V únoru tohoto školního roku zvítězili žáci oktávy v celonárodní manažersko-marketingové soutěži, kterou pravidelně již šestým rokem vyhlašuje Fakulta podnikatelská Vysokého učení technického v Brně. Naše gymnázium se do této prestižní soutěže mohlo zapojit hlavně díky nabídce volitelných předmětů, v rámci které je vyučován předmět „Základy ekonomiky“. 

   Vítězným projektem se stal nápad Denisy Maršalové, Lucie Bauerové, Kláry Neumannové, Davida Alföldiho a Patrika Hurta. Tito studenti pracovali s myšlenkou založit a provozovat v Podbořanech, v prostorách bývalých kasáren, kulturní klub.  Cílem by bylo založení klubu, který by sloužil k rozvoji kultury v našem regionu. Název ukrývá tyto atributy: New (nový), Artistic (umělecký), Multicultural (multikulturní) a Remarkable (výjimečný). Podnik by měl nabízet tato odvětví:

• HUDBA – nejen reprodukovaná, ale také živé kapely, a to nejen místní, ale pozvané kapely a DJs
• DIVADLO – amatérské divadlo i studenti divadelních škol
• FILM – promítání nezávislých a studentských filmů
• LITERATURA – autorská čtení
• VÝTVARNÉ UMĚNÍ – pořádání výstav fotografií i obrazů a workshopů 

   Samozřejmě nezapomněli zohlednit silné a slabé stránky jejich nápadu, příležitosti i hrozby, neboli zamysleli se nad SWOT analýzou: nejsilnější stránkou klubu NAMR je podle jejich názoru originalita. V podbořanském regionu jistě nenajdete podobný klub, jako by byl tento. Dalším pozitivem je to, že klub by mohl nabídnout mnoho složek kultury na jednom místě. Z pohledu návštěvníků by se velkého úspěchu mohla těšit také nejednotvárnost, která je kamenem úrazu všech nám dosud dostupných klubů v našem regionu.

   Problém vidí studenti v nákladovosti realizace projektu, která ovšem návrh nečiní nereálným díky grantům, které nabízejí různé organizace. Dalším faktorem, který nehraje ve prospěch myšlenky, je poměrně nízký počet obyvatel v Podbořanech. Zde se ale nabízí zmínit, že i do ostatních klubů lidé dojíždějí ze širokého okolí.

   Příležitostmi klubu by mohla být hlavně nízká konkurence, která by z něj mohla učinit unikát. Další příležitostí se stává fakt, že klub by nabízel několik nových pracovních pozic.

   Mezi hrozby studenti řadí zájem, který obyvatelé (ne)jeví o kulturu. Z jejich studentského pohledu se zde ale nabízí otázka, zda je nyní kultura na podbořansku na takové úrovni, aby stála za zájem. Další hrozbou jsou nízké příjmy obyvatel. Studenti ale argumentují, že záměrem klubu není na návštěvnících vydělat, nýbrž udržet nízkorozpočtový klub v chodu.

   Je tento nápad tak velkolepý, že oslovil několikačlennou odbornou porotu Podnikatelské fakulty VUT v Brně, nebo zvítězila schopnost argumentovat a dovednost obhájit vlastní myšlenky. To jsou kompetence, ke kterým jsou žáci našeho gymnázia soustavně vedeni.  Vítězný tým má v každém případě jasno, o svém projektu říká:

     „Naším cílem je vytvoření a dlouhodobé udržení kulturního klubu. Náš klub se bude zabývat hudbou, divadlem, literaturou i výtvarným uměním. Bude situován na okraji Podbořan. V našem regionu se žádný podobný klub nenachází, a proto jsme si jisti, že bude vyhledávaným místem pro trávení volného času. Rádi bychom pravidelně pořádali tematicky zaměřené akce týkající se například různých států, zvyků a kultur. Hlavním záměrem je přispět ke kulturnímu rozvoji v našem regionu a vytvořit příjemný a vyhledávaný klub pro mladé lidi.“

Napsala Mgr. Jana Romová

V posledních letech bývá chemie na školách obor neoblíbený a obávaný a to i přesto, že nabízí možnost uvědomit si jeho důležitost v životě, rozmanitost a vazby na řadu dalších předmětů. Naštěstí se mezi studenty stále najdou tací, kteří chemii neberou jako soupeře a chtějí si naopak své znalosti a dovednosti ještě rozšířit třeba formou chemické olympiády.

Letos se to vyplatilo studentkám z kvarty podbořanského gymnázia – Silvě Janekové a Kristýně Idžakovičové, které splnily podmínky školního kola (domácí příprava, samostudium, praktická část v laboratoři, závěrečný kontrolní test) a 2. března vybojovaly v okresním kole, které se opět skládalo z teorie a praxe, krásná umístění. Z 15 zúčastněných skončila Kristýna na 2. místě, tím postupuje do krajského kola, Silva se umístila na 3. místě a pro krajské kolo je náhradnicí. Oběma děvčatům gratulujeme, děkujeme za příkladnou reprezentaci a držíme palce do dalšího klání.

Blanka Haišmanová

V lednu letošního roku proběhla okresní kola matematické olympiády pro kategorii 9. ročníků a oblíbené Pythagoriády. V obou soutěžích mělo naše gymnázium zastoupení. V olympiádě, která byla letos pro soutěžící celkem náročná, nás reprezentovali David Bělíček a Kristýna Idžakovičová z kvarty. Velký úspěch jsme zaznamenali v Pythagoriádě, kde okresní kolo probíhalo na třech místech – v Žatci, Lounech a Podbořanech. Z primy soutěžil Pavel Zeman, ze sekundy Angelika Kašíková a z tercie známí „počtáři“ Mirek Podlesný, Vojta Pticen a Martin Jandík. Po celkovém vyhodnocení všech tří částí okresu se ukázalo, že všichni soutěžící velmi dobře bodovali a chlapci z tercie dokonce ulovili nejcennější trofeje  v podobě 1. místa (Mirek) a 3. místa (Vojta). K těmto skvělým výsledkům gratulujeme.

Blanka Haišmanová

   Neuvěřitelný, pro některé dokonce životní úspěch, tak se dá nazvat vítězství studentů gymnázia v celonárodní manažersko-marketingové soutěži Business Point 2012, kterou již šestým rokem organizuje Fakulta podnikatelská Vysokého učení technického v Brně.

   Soutěž je určena pro všechny studenty středních škol. Cílem je, aby studenti vytvořili tým a pod vedením učitele zpracovali jedno ze soutěžních témat a navrhli vlastní řešení. Mohou si tedy na příkladu z praxe vyzkoušet své manažerské dovednosti, marketingové znalosti a umění prezentovat a obhájit své vlastní myšlenky. Soutěž je dvoukolová. Studenti odešlou své projekty odborné porotě, která posoudí, zda práci pošle do druhého kola či nikoliv.

   Do finále se za Gymnázium Podbořany probojovaly dva týmy v kategoriích „Regionální rozvoj“ a „Návrh zlepšení aplikace chytrého telefonu“. Soutěž byla hodnocena na třech úrovních – hodnocení laické poroty, hodnocení internetových uživatelů, kteří celé finále mohli sledovat on-line, a hodnocení odborné poroty. Pro studenty bylo nejdůležitější hodnocení odborné poroty, za které mohli získat hodnotné ceny.

    Oba soutěžní týmy zastupující Gymnázium v Podbořanech se umístily velmi vysoko. Soutěžící týmu „Průša vlihu“ reprezentovaného Matějem Průšou, Annou Vychytilovou, Janem Liptákem a Milanem Hudcem obsadili dle hodnocení laické poroty 2. místo a zároveň získali absolutní počet hlasů od internetových diváků on-line vysílání. Soutěžící týmu „Malinové mléko“, který reprezentovali Denisa Maršalová, Lucie Bauerová, Klára Neumannová, David Alföldi a Patrik Hurt, obhájili 1. místo ve své kategorii. Z Brna si tak mimo jiné každý odvezl počítačovou sestavu, škola získala kariérové testy pro své žáky v hodnotě 400.000,– Kč a poukazy na studium cizích jazyků.

   Poděkování za úspěch v soutěži patří nejen členům obou soutěžních týmů, kteří se pod vedením Mgr. Jany Romové na soutěž v hodinách ekonomiky průběžně připravovali, ale i těm, kteří nás podpořili a drželi nám palce.

Všem členům obou týmů s díky Jana Romová